成都武侯祠社教课程课堂走进龙江小学分校 优秀历史文化

  “三国对决”游戏,则是通过三个国家的国力和人物的战斗力,来孩子们的应变反应能力。不同的国家实力和个人实力,对出对应的“进攻”、“防守”、“撤退”动作,这个看似简单的游戏,可是“急坏了”不少的观众。每翻开一张卡牌,的观众都纷纷充当起军师,“进攻!进攻!防守!”,欢乐的氛围响彻校园。

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  中新网四川新闻5月19日电 (记者 安源)19日,记者从成都武侯祠博物馆获悉,该馆社教老师于日前带着别具一格的“益智三国”课程走进成都龙江小学分校。用社教课程和益智游戏,将三国历史文化潜移默化的给孩子们,与孩子们共同度过了一个轻松、充实的博物馆日。

  “三国十题斩”以难度递增的十道三国问题作为,从最简单的“在白帝城,是谁托孤于诸葛亮?”,到最难的“十胜十败论是谁提出的?”。每道题会有三个答案选择,小朋友做出判断选择,在正确的答题卡前站队,选择错误即被淘汰。游戏过程热闹非凡,当看到自己了解的题目,无论是上的参与者,还是下的观望者,小朋友们都激动不已,答案呼之欲出。每轮游戏下来,每道题的典故,社教老师还会做出详细的解析,让孩子们在愉快的氛围中了解三国知识。

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  据了解,当日下午老师从“分久必合、合久必分”的三国大势说起和孩子们分享了三国的起源。动荡的东汉末年,不断,一场黄巾起义成为了压垮东汉王朝的最后一根稻草,一时间,纷争不断英雄辈出。占据中原地带的曹魏,独据江东的孙吴,偏安西南的蜀汉,鼎足而立。说起这三个国家英雄的故事,不少小朋友那是数如家珍。

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  据悉,成都武侯祠的社教老师们,还为小朋友们送上了精心准备的小礼物,三国人物的剪纸、武侯祠塑像的明星片,都让孩子们爱不释手。(完)

  之后进行的的课堂教学游戏——“三国十题斩”、“三国对决”,则充分调动起了课堂氛围。孩子们通过自己的历史知识储备、战略布局、应变能力……在课堂上一展身手。

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